工程合同

【精选】工程合同十篇

随着广大人民群众法律意识的普遍提高，越来越多的场景和场合需要用到合同，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么相关的合同到底怎么写呢？以下是小编整理的工程合同10篇，欢迎阅读与收藏。

工程合同 篇1

发包方： （以下简称甲方）

分包方：xx工程有限公司 （以下简称乙方）

签订时间： ；

签订地点： ；

根据《中华人民共和国合同法》、《建筑工程承包合同条例》及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，结合本工程具体情况，甲、乙双方协商达成一致，特此签订本合同，以明确双方的权利义务。

一、工程概况

1.工程名称： ；

2.工程地址： ；

3.工程面积：跨度为 米，长度为 米，檐口高 米，合计 幢，面积 平方米。

二、承包内容

聚氨酯保温喷涂施工；

三、承包方式

包工方式：喷涂聚氨酯厚度为 mm。

四、工程期限

1.开工日期暂定为 年 月 日，竣工日期暂定为 年 月 日；

2.工期暂定为 个晴天，如遇大风、大雨、停电等不可抗力因素顺延；

3.因甲方原因造成乙方不能按合同约定工期开工的，甲方应在合同约定的开工日期前一星期，以书面形式通知乙方，推迟开工日期，并相应顺延工期；如甲方没有提前通知乙方，给乙方造成的相关损失的，乙方提供相应清单及凭证，由甲方承担。

五、工程造价及结算方式

1.工程造价：本工程总面积约为 平方米，单价为 元/平方；总造价约为 元，大写金额 （按实结算）

2.付款方式：

材料设备全部进场付总工程价的50%，即 元；

聚氨酯喷涂至70%时付款至总工程价的90%，即 元

验收合格后付至总工程价的97%，留3%作为质保金，一年内无质量问题，甲方一次性付清余款给乙方。

六、双方责任

甲方责任：

1.甲方应按合同约定按时付款。

2.甲方有对乙方施工质量监督的责任。

3.甲方应为乙方提供电源、水源及可施工的场地，如果甲方不能按期提供，加工时间另议。

乙方责任：

1.乙方应按合同约定按期施工。

2.乙方应按合同约定，根据质量标准的要求保质施工。

3.乙方对施工现场原材料进行防火监管，并备有消防器材；

4.高空作业时，乙方要对工人进行安全教育，如出现安全事故由乙方负责，并承担相应的法律责任和经济损失。

5.乙方对甲方不按期付款，有权中止施工。

双方未履行验收手续，甲方即行进驻装修场地，则视为工程验收合格，乙方不再承担任何责任。

七、违约责任

1.如乙方未能及时完工，延期一天罚款500元；制作安装的产品有显著质量问题，承担甲方相应损失；

2.如甲方拖欠乙方工程款，影响工程进度，造成乙方停工、窝工而带来的各种损失，或其他事项未能按合同要求履行付款，延期一天罚款500元，并承担乙方相应损失；超过合同要求应付款项日期一个月后，应向乙方额外支付20%违约金；

3.乙方验收通知书送达甲方后，甲方3日内不进行验收，按规定偿付逾期违约金。

八、其他

1.本合同本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，经甲乙双方盖章并各方法定代表人或经办人签署即生效；工程结算完毕，付清工程款后，合同自动失效；

2.本合同在履行过程中如发生争议，双方应协商解决，协商不成的，可向xx省盐城市建湖县人民法院提起诉讼。

甲方： 乙方：xx工程有限公司

地址：地址：

代表： 代表：

手机号码： 手机号码：

年 月 日

工程合同 篇2

建设单位(甲方)：____________________________

地 址：____________ 邮码____________ 电话____________

法定代表人：____________ 职务____________

设计单位(乙方)：____________________________

地 址：____________ 邮码____________ 电话____________

法定代表人：____________ 职务____________

为了明确责任，分工协作，共同完成建设项目的设计任务，根据________批准的计划任务书，经甲乙双方充分协商，特签订本合同，以便共同遵守。

第一条

甲方委托乙方承担____________工程的设计项目，建筑安装面积为________平方米，批准总投资为________万元，建设地点在________.

第二条 甲方的义务

1.甲方应在________年____月____日以前，向乙方提交业经上级批准的设计任务书，工程选址报告，以及原料(或经过批准的资源报告)、燃料、水、电、运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求的勘察资料、经过科研取得的技术资料。甲方在____ 年____月____日施工图设计前，应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料、施工的条件，以及有关设备的技术资料。

甲方对上述资料必须保证质量，不得随意变更。

2.及时办理各设计阶段的设计文件审批工作。

3.在工程开工前，甲方应组织有关施工单位，由乙方进行设计技术交底;工程竣工后，甲方应通知乙方参加竣工验收。

4.在设计人员进入施工现场进行工作时，甲方应提供必要的工作条件，并在生活上予以方便，在设计和施工过程中因技术上的特殊需要进行试制试验，所需一切费用以及为配合甲方到外地的差旅费均由甲方负责。

5.甲方必须维护乙方的设计文件，不得擅自修改，未经乙方同意，甲方不得复制、重复使用或擅自扩大建设范围。甲方有义务保护乙方的设计版权，不得转让给第三方重复使用。

第三条 乙方的义务

1.乙方必须在________年____月____日以前，向甲方交付初步设计文件;在________年____月____日以前，向甲方交付技术设计文件;在________年____月____日以前，向甲方交付施工图设计文件。其中，初步设计文件一式____份，技术设计文一式__ 份，施工图设计文件一式____分，甲方如另需增添文件份数和需要模型，另行收费。

________年____月____日以前，乙方必须向甲方提交完毕所有设计文件(包括概 ……此处隐藏6075个字……府机关(城建、市容等)各种批报手续。

4、乙方有义务在工程验收后年内对工程进行免费维修(如产品遇到人为的破坏，恶劣自然环境，以及不属于产品本身质量而导致的损坏，不属于免费维修范围)。

5、施工期间，工程因甲、乙任何一单方面终止，其对方所造成的损失均由终止方承担。

六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

工程合同 篇9

一、工程招投标与合同管理概况

（一）课程性质

《工程招投标与合同管理》是工程造价专业，建筑工程技术，建筑工程管理等专业很重要的一门专业课程，其任务是培养应考者系统地学习建筑工程招投标与合同管理领域的基本知识，了解建筑工程招投标与合同管理的现状和发展趋势，掌握建筑工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法，深刻认识建筑工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用，为建筑工程招投标与合同管理在我国的发展与利用培养专门的管理人才。本课程强调工程技术观点和实践技能训练，注重理论与实际的结合和分析、解决工程问题能力的提高。整个课程以培养学生参与建设工程招投标的应用能力为主要目的，具有良好应用性和可操作性。本课程教学的任务是使学生具备工程招投标与合同管理的基本能力，为学生今后从事工程管理工作奠定基础。

（二）行业概况

随着我国经济的快速发展，建设工程招投标制度的发展日趋成熟，也取得的较大的进步，但依然存在一些问题，在很多方面还有提升的空间，比如专家评委的素质和要求可以有进一步的提高。通过工程招投标与合同管理工作规范建筑市场的交易活动，通过《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国合同法》等法律体系和制度规范和有效控制建设工程市场和合同管理相关的活动，促进和提高了建筑市场健康有序的发展。同时，建设工程招投标与合同管理做为建设工程市场重要组成部分，在建筑工程活动中起着重要作用。因此，随着建筑的经济市场快速的发展，社会中对选拔从业工程造价人员的专业素质提出了更严格的要求。而做为高职院校，承担着培养工程造价人员的重要场所。怎样才能满足市场和社会对人才的要求，也是我们当前需要迫切解决的问题。

二、目前《工程招投标与合同管理》课程教学中存在的问题

近年来，随着国家对高职教育发展政策，国家高度重视高职技术人才的培养。同时，随着职业教育改革的神话，项目教学法和现代化信息手段的应用，在高职教育的课程教学和技能提升发面起到了重要作用。《建设工程招投与合同管理》这门课程，在高职教育中一门专业核心课程，同时也是专业性和实践性很强的课程。我国相关的建筑工程法律制度在不断完善，同时我国的工程建设也在不断的向外发展，走向国际。

三、教学手段与方法

（一）案例教学法

《工程招投标与合同管理》这门课程以实际工程案例为背景，以学生为主体，培养学生创新精神和探索能力，调动了学生课堂积极性参与性，提高教学的有效性。教师通过引导和启发，开发学生的创新思维和分析问题的思维；教师在整个课堂中不再只是讲授的角色了。然后教师对学生进行分组，让所有的学生都参与到课程中来，教师对学生进行点评，归纳和总结。在教学过程中，通过引入不同类别的实际工作中的案例，激发学生的学习积极性和主动性，提高学生的课堂氛围，将纯粹的理论知识通过活泼风趣的语言和有趣的案例展现出来，将知识点通俗易懂化。案例教学法将理论知识讲授与实践技能训练融为一体，教学内容的职业性和综合性等特点凸显。教师对创造性活动有计划地进行组织，激发学生的求知欲望、主动性和创新性。真实情境化的“案例教学”法，实现传统教育向创新教育的转变，也有利于达到学生职业综合素质和基本技能同步培养目标。

（二）现代化信息手段的应用

现代化信息教学手段的应用，在教学过程中起着很重要的作用。现代化的多媒体教室以及通过一些虚拟教学手段的应用，提高学生参与课堂的体验感，增强学生的学习兴趣，同时将一些深奥的理论知识通过现代化的教学手段展示出来。

（三）小组式讨论

项目化教学改革中，有很多任务需以小组形式来完成，小组成员共同完成项目，既培养了团队协作精神，又增加学生的主动性。小组成员互相讨论、研究制定计划，并组织实施，共同解决遇到的实际问题。通过小组式讨论，彼此能够取长补短，同时也完成相关知识技能的学习。

四、教学改革的基本实践目标

1.通过全方位的了解工程造价这个行业以及工程招投标与合同管理专业知识，改革招投标与合同管理课程教学内容。2.通过对工程招投标各个流程的情境模拟，让学生能够直观的感受到招投标的全过程的工作，直接体验到未来招投标工作的职业性。这不仅提高了学生学习的积极性，而且还大大提高了课程课堂的质量。3.以实践为课程的主线，结合社会需求，探索新的教学方法以及新的思路。4.制定课程教学质量的评估体系，为课程的教学提供思考的地方。一切以学生的参与性为导向，以学生的学习质量为根本，教学改革的根本目标是让学生通过项目教学法，案例分析法，应用现代信息技术教学法，小组讨论法等方法，让学生参与到整个招投标活动中来，让学生深刻体验招投标岗位的工作性质，让学生能熟练应用算量软件和计价软件进行标书的制作；通过情景模拟让学生掌握招投标流程，开标，评标流程以及报价策略，合同谈判的技巧以及索赔的方法等。

工程合同 篇10

建设单位：(以下简称甲方)

施工单位：以下简称乙方)

根据《中华人民共和国经济合同法》与《建筑法》之规定经双方协商一致特定立此合同，本合同依法成立。

即具有法律约束力，当事人必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更或解除。

第一条：工程名称与地点

第二条：工程造价

决算总计人民币：

第三条：结算方式及期限质保金，壹年后无质量问题无息付清。

第四条：材料供应

第五条：工程质量及验收

1、 工程质量：已方根据甲方要求进行施工。

2、 验收方式：

甲、 乙双方共同验收，必须达到甲方要求。

第六条：工程期限： 自合同签订之日起十日内日完工。

第七条：包修期限： 包修期为三年。

第八条：工伤事故： 本工程所发生的所有工伤事故由乙方自己负责。

本合同一式两份自签订之日起生效，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日