捐资助学倡议书

时间:2024-07-28 14:22:24
精选捐资助学倡议书三篇

精选捐资助学倡议书三篇

在充满活力,日益开放的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编为大家整理的捐资助学倡议书3篇,欢迎大家分享。

捐资助学倡议书 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在市场竞争如此激烈的世界上,谁不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不断的学习。您可知道,在我们校园里,有一批家境贫寒的同学们,正在孜孜苦读,追求他们自己心中的梦想。他们有的失去了双亲,靠爷爷奶奶的努力支撑着自己的学业;他们有的双亲卧病在床,靠耕种几亩薄田维持自己的求学之梦;他们有的父母残疾,收入微薄,一个月都舍不得吃上一顿带肉的炒菜;……尽管学校领导已经研究制定出相应的助困方案,老师们也不时地慷慨解囊,用爱心对贫困的同学给予资助,尽管这样,对那些塞门学子仍显得杯水车薪。

您也许与这些同学非亲非故,但慈悲之心,人皆有之。爱心没有界限,爱就是在他人需要时,看到自己的责任。希望各界人士、各位朋友、各位同学,都能伸出您那双无私援助之手,播洒出自己的爱心,帮助一下这些在困境中求学的可怜又可爱的学生吧! 帮助了一个学生,您就在人世中又结了一个善缘。 帮助一个学生完成学业,您就给这个家庭带来了希望。

帮助一个孩子成才,您可能就托起一个未来的华罗庚、李四光。 帮助一个学生继续求学,你就给这个社会增加了一分和谐。 捐资助学是善举,兴学育人是美德,“爱人者,人亦爱之”。救助一位同学,改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重;您的善举,可以让一个面临失学的学子圆读书梦想;您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感动,也会为您的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚人生。

聚沙成塔、集腋成裘,有您以及广大朋友的大力支持,文澜高级中学的希望工程及教育事业就一定能够蓬勃发展。您今天捐助的贫寒

学子,明天就会成为祖国建设的栋梁!

捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到捐资助学行动中,为贫困学生献出一点爱意、传递一份爱心!

团委、学生会发起倡议,同时学校制定了完善的管理办法,采取捐资助学的方式,把您的善举直接作用到品学兼优的贫困学生身上。让他们不仅感受到师长之情,同学之谊,更感受到社会上的慈善家们的无私之爱。学校将采取多种形式弘扬这种善举,让学生学会感恩,让学生铭记:人间自有真情在,回报社会看将来。

捐资助学倡议书 篇2

尊敬的各位父老乡亲及社会各界人士:

您们好!在此,首先向您致以诚挚的问候,祝您及家人健康幸福!事业兴旺发达

历年来,永丰镇党委政府重教兴教、社会各界助教助学蔚然成风,学校办学条件极大改善,一批贫困学生得到救助,全镇教育事业得到极大发展。但受各种因素制约,至今不少学校基础设施依然落后,全镇19所中小学校共有教职员工及在校学生近万人,其中有17所学校校舍存在不同程度安全隐患,共有19栋计14872平方米C级危房需要加固维修,8栋计4837平方米的D级危房需要重建,需要资金达1350多万元,教育均衡与持续发展受到严重制约和影响。

为彻底改变这一现状,让我镇每一所学校都能得到持续发展,让每一栋校舍都安全,让每一个教职员工都能安心育人,让每一位学生都能安心学习,镇党委政府根据县委政府的安排部署,启动校舍安全工程,计划用三年时间将全镇所有学校危房改造到位。但学校危房改造资金仅仅依靠政府投入还远远不够,教育事业需要大家同心同德、共同努力,需要全党动员,全民出力,因此,镇党委政府向全镇干部职工、民营企业主、个体工商户、各项目建设业主和社会各届人士,向全镇父老乡亲倡议:为振兴永丰教育事业,造福桑梓,泽被后世,恳请您慷慨解囊,鼎力支助。

捐资助教是善举,兴学育人是美德,“爱人者,人亦爱之”。捐资不论多少,都公榜告示,个人捐款500元及以上、单位集体捐款5000元及以上的,刻碑纪念,个人捐资5000元、单位10000元及以上的还馈赠锦旗。我们将设立捐赠资金专户,专款专用,对资金使用情况定期公示,定期通报。

捐资助教,功在当代,利在千秋。伸出您友爱的双手,奉献您慈善的`心,让您的爱心在薪火传承中增值! 授人玫瑰,手有余香,您的真情必将感动永丰莘莘学子的进取之心;您的慷慨解囊必将被世人铭记;您的善举必将被世人所尊重。有您的参与,永丰的教育事业必将腾飞!有您的参与,永丰的明天将更加辉煌!

捐资助学倡议书 篇3

亲爱的老师、家长及同学们:

缘分,让我们相会于巴金小学;缘分,让我们的44个孩子相聚于20xx级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中,使我们的一生衣袂相连。

从与巴金小学结缘的那一刻起,孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等,便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质,无疑是大家共同关心的话题之一。为此,在衣加衣公益组织的帮助下,我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。

10月18日—19日,我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查,并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查,我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子,且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长,靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱,且生活拮据,急需我们这些集宠爱于一身,过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议:

一、积极行动,广泛参与。爱,是一种奉献,是一种担当。凡胸怀大志者,必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活,在温暖的教室里上课,若能想到远方萧风瑟瑟,衣不蔽体的同龄伙伴,待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来,人人参与其中,以实际行动诠释爱的意义。

二、培养爱心,点滴做起。心系山区的贫困孩子,情牵遥远的同龄伙伴,一切从实际行动出发,从生活点滴做起,持之以恒,让孩子们领悟活动的精神实质,是我们活动的落脚点。由此,我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历,这样一些小小的举动,蕴含着爱的力量。

三、各尽所能,勿须攀比。资助他人,捐多捐少都是爱心的一种表现方式,我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中,只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一,才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

四、因势利导,寓教于景。我们与大足协和乡小学商定,每逢“六一”、春节等重大节日,我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动,让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福,进一步明白何为爱的担当。

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