小学数学作文

时间:2024-10-24 19:58:55
【精品】小学数学作文九篇

【精品】小学数学作文九篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学数学作文9篇,欢迎大家分享。

小学数学作文 篇1

偶然欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

“1”是直插云霄的柱子,是正直,是不屈不饶的骨气,是一股擎天撼地的力量!于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"的英勇无畏;还有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概……

“2”是一只钩子,是勾住了所有自然美,于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;更是雨后海棠,那"知否,知否,应是红肥绿瘦。”的清新……

“3”是一只耳朵,是聆听,像一轮残月聆听游子对家乡的思念。于是,在“夕阳西下”时,我们有了“断肠人在天涯”的悲痛欲绝;所以,我们在饮酒对月时,想吟出“明月几时有,把酒问青天"的疑惑;,到口中,却成了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿……

那“帘卷西风,人比黄花瘦的”4“啊!向世人倾诉着中华上下的无奈之处,所以,我们便有了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉,也有了“十年生死两茫茫”的无奈之情……

“5”则是奔跑,是活力,于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的勃勃生机;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山徘垯得春来。”的静景与动态。

“6”是豪放之气,于是我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的好迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝。”的豪情壮志……

……。

“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。所以,我们有了“桃花潭水三千尺,不及汪伦赠我情”的深厚:有“伯牙摔琴谢知音”的高山流水,有了”此去轻率,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪!更有了“海内存知己,天涯若比邻”的依依惜别……

……

从数学中收获语文,从语文中感悟人生,真可谓是“生活中处处有语文”!

小学数学作文 篇2

我是在小学二年级时开始接触奥数的,当时我看到许多同学参加奥数班学习,我也非常感兴趣,当然,我从小就热爱数学,喜欢思考。

如果有人要我谈谈奥数学习的经验的话,那么我可以用一句话概括:思考,思考,再思考。奥数的学习方法和乐趣全在于此。奥数的题目,一般都很灵活,没有固定的常规的套路可以遵循。要寻找到解题的'路径,就只有不断的尝试。失败了,换个方法再来。记得我曾经为了一个题目尝试了多少种方法,每一种方法总是看起来好像行,可到最后发现又回到了原来的出发点。最后我虽然没有想出答案,但是,在思考寻找的过程中,其实我已学到了许多东西。当后来看到答案时,我一下就豁然开朗了。

我的启发就是,学习的唯一途径就是不断的思考、不断的尝试。要问我的学习方法,我的回答是:没有方法。学习最重要的是乐趣。有了乐趣就有了动力,而且,你要想真正的走向奥数的殿堂,唯有喜欢她。如果学奥数,就是学一些僵死的知识,学一些固定的套路,那是很枯燥无味的。要真正喜欢上奥数,就必须不断的去思考,因为只有在思考中才能体味到奥数的乐趣。正是思考的快乐使我走上了奥数之路。

学会思考才是奥数的真正目标。

以上就是我学奥数的一些体验,希望能给热爱奥数的朋友带去些启发。

小学数学作文 篇3

三阶魔方是魔方中最为常见的一种,是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。

今天在数学课上,吴老师向我们介绍了三阶魔方。三阶魔方一共有4.3×1019个不同的状态,每种状态都有独特的解法,每一个魔方由26个小方块组成,其中包括中心方块6个,固定不动,只有一面有颜色;边角方块8个,3个面有颜色,可以自由转动;边缘方块12个,2个面有颜色,也可以自由转动。

吴老师还教我们完成第一面并对好四个面的T,回到家,我对这小小的魔方产生了浓厚的兴趣,我通过上网查询和自己摸索,已经学会了恢复6面的方法。

当我成功恢复六面以后,心里无比的激动,心想:这小小的魔方里竟然隐藏着这么大的智慧。

目前,我已近学会还原魔方的初级公式了,可这还远远不够,我还要学会高级公式,将速度提升在30秒之内。

小学数学作文 篇4

今天,是一个什么日子呢?是建军节吗、是愚人节、是教师节、是儿童节……哈哈你猜不出来吧。其实,今天就是谢老师回来的日子,难道你不知道吗?“铃铃铃、铃铃铃”上课的铃声已经打响了,现在是第二节课,也是数学课,我们马上做好数学课前准备,还有人在黑板上写了“欢迎谢老师回来”这几个大字,这时我想:如果谢老师来了时,是什么的场面呢?

不一会,谢老师在门口里站着。忽然,大家都发出了掌声,然后,就开始上课了。谢老师说:“我们好久不见了。”有一个人说:“一年不见了。”全班都发出哈哈的笑声。谢老师又说:“谁坐好了,我就派糖给他吃。”这时全班都坐好来了。这次,谢老师讲正事了:“我离开的这几个星期,你们学的怎么样。”结果一大群人在争着举手,一个、两个、三个……结果很多人都得到了一颗糖,包括我。

今天真好。

小学数学作文 篇5

世博会已经开始了几个月了,那里有像种子一样的英国馆,像拼图的韩国馆,还有最美丽的中国馆……相信小朋友都去世博会了,天才小数学家乐乐也去了世博,特地为小朋友带回了一份礼物和一个问题。

“快,讲!快讲!”小朋友们好像已经等不及了。乐乐说:“我和姐姐、哥哥、妈妈、爸爸一起去世博,回到车上,我们数了数盖的章数,一共盖到了85个章。如果爸爸给我4个章,妈妈给我1个章,哥哥再给姐姐2个章,每个人的章数都一样了。问,我们原来每个人各盖到了几个章?”每个小朋友都使出了全身的智慧,还有的学着喜羊羊思考时的动作。突然,欣欣喊道:“我知道了,爸爸有21个章,妈妈有18个章,‘我’有12个章,哥哥有19个章,姐姐有15个章。有五个人,一共85各章,就是每人17个章,爸爸给‘我’4个章,爸爸就有21个章;妈妈给‘我’1个章,妈妈就有19个章;爸爸妈妈一共给了‘我’5个章,‘我’就有12个章;哥哥给姐姐2个章,哥哥有19个章,姐姐有15个章。”

“恭喜你答对了,送你一个可爱的大海宝!”

小学数学作文 篇6

星期天上午,外公带着我去交电费。来到银行,我看见宽敞的大厅里排满了一条“长龙”,人们排着整齐的队伍,等待着交电费,我们也尾随其后。不一会就轮到我们了,我们交完了电费走出了银行。

我问外公:“能不能让我看看电费单?”“当然可以。”外公爽快的答应了我。我拿起电费单看了又看,满脸疑惑的问外公:“我们家用电为什么还要分两种电价?”外公笑了笑说:“供电公司为了节约用电,制定了峰谷电价,峰时电价是指每天早晨9:00到晚上9:00的用电,峰时电价是每度电5角钱,谷时电价是指每天晚上9:00至第二天早晨9:00的用电,谷时电价是每度电3角钱。”

“梓健,你看,刚刚过去的2月份,我们家峰值用电60度,谷值用电共280度,你可以帮我计算一下今年2月份的我们家平均每天电费共交了多少钱吗?”外公说。

我拿着电费单,看了看,便列算式如下:

今年2月份我们家峰值电费为:用电60度×每度5角钱=300角钱=30元钱;谷值电费为:用电280度×每度3角钱=540角钱=54元钱。2月份电费共计:54元+30元=84元。

20xx年是平年,平年2月份是28天,我们家2月份平均每天电费是:84元÷28天=3元

所以姥爷家2月份平均每天的电费为3元钱。我顺利的答对了这道题。看来日常生活中也离不开许多数学小常识呢?

小学数学作文 篇7

眼睛里充满求知的欲望,眼睛前面还戴着一副好看的眼睛。

“铃,铃,铃”上课。老师该出题了。大家心里紧张,大家都屏着气。老师出的题目居然是初中的题目。大家都异口同声说:“好难啊!”“不是小学生做的!”“谁会做那么难的题?”同学议论纷纷我看赵文,只见他眉头皱地很紧,眼睛死死地盯住一处,像是在寻在答案,我心想:真是一个“数学家”,大家都放弃不做。而赵文眼睛睁得大大的。五分钟过去了,同学们都放弃了;从小声的讨论到大声的喧哗了,而赵文还是死死地盯着黑板。我想这么吵也能思考?我故意地叫赵文,他好像没听到一样,理也不理我,我想:不会吧?这样也能假装听不到。于是我给他来了饶痒痒。从上到下帮他“松松骨”,结果,他生气地说:“不要玩啊!”我开玩笑地说:“把心放宽就行了。”听到这句话赵文眼前一亮。不一会儿,赵文的手举得高高的。

一位喜爱数学的人,眼里总是有一把求知的火,他就是我的伙伴赵文。

小学数学作文 篇8

数学岛:又名培智岛,原是大西洋中的一个荒岛,后来由各国数学家共同建设成一个数学城,在数学城里,不用任何一国的国币,衣食住行都是免费的,但必须通过自己的智慧获得,否则很难在数学岛生存。这个故事讲述的就是数学谜:马克与欧拉在数学岛上的一些传奇经历!

一、进入数学岛

马克和欧拉都是数学谜,暑假一开始,他俩就报名参加了“数学岛七日游”,很幸运他俩都入选了,坐上了“X”号快艇,前往数学岛,经过几个小时的航行,他们终于看到了“数学岛”,马克兴奋的说:“欧拉你看数学岛像什么?”欧拉:“像一个大大的数学乘号。”马克:“我看更像一个未知数X,这次我们一定要解开这个未知数!”

登上数学岛,欧拉高兴的叫道:“马克,这里太有趣了,所有的建筑外形都像数学符号,你看就连城门也建成∏。”马克:“数学城里一定更有趣,我们还是先进城吧!”他俩来到城门口,看到进城的人排成了长队,欧拉:“马克你先排队,我到城门口看看。”过了一会儿,欧拉跑过来说:“马克,进城还得输入密码,否则不能进入。”马克问道:“什么密码?”欧拉:“每个人的要求都不一样,我只看到城门上有个电子显示屏,上面有一个算式:12345679×(?)=(?),要求用12345679乘一个数,使乘积的数字都相同,而且必须是他们提出的某个数字,这可怎么办?”马克紧皱眉头,心算了一会儿,长叹一口气说:“行了!不管他们要求结果全是哪个数字,我都能进去!”欧拉:“真这么灵?快告诉我,免得我动脑了。”马克神秘的说:“欧拉,你算算12345679×9等于多少?”欧拉算完后,拍拍自己的脑袋笑道:“原来奥秘在这里:12345679×9=111111111。”马克问:“如果要结果全是8或者全是5,你说要乘几?”欧拉脱口而出:“乘积中全是8,要乘72,乘积中全是5,要乘45!”这俩数学谜很顺利闯过第一关,进入了神秘的数学城!

小学数学作文 篇9

星期天,我、爸爸和妈妈三个人一起去逛超市。

我们三个人一起来到大润发,人可真多啊。妈妈要买沐浴露,所以我们直奔3楼生活用品区。我往南走,发现沐浴露有750毫升的大瓶装的,小瓶装的是200毫升的,一般是小孩子的沐浴露。六神宝宝汉草精露是净含量100毫升。往北走,我来到了食品和饮料区,我一看食品都是用克做单位的。饮料区的商品都是用升和毫升做单位的,中瓶的冰红茶是1升的,还有茉莉花茶、乌龙茶的中瓶饮料都是1升的。当然不同的饮料有的净含量也是不同的。像美之源果粒橙、纯果乐是1.5升的,每日鲜橙多是1.2升的。小瓶的雪碧、可乐等都是500毫升的,还有各种矿泉水,有些净含量也不同。牛奶和酒的规格也是用升和毫升计量的,有250毫升、2升等。白酒、葡萄酒是750毫升、小瓶的酱油是430毫升、橄榄油是4升的,还有一些饮料,爽歪歪是100毫升的、D钙饮品是100毫升的。

没想到,超市中也隐藏着数学知识呢!只要你细心观察,数学就在你身边。

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