初中作文

时间:2024-09-11 16:14:24
【实用】初中作文锦集7篇

【实用】初中作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

捉鱼行动现在开始 ,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊: 喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点! 我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出了泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

初中作文 篇2

有时候在无意之中,有些事也无意识的悄悄地到了。夜幕那块黑布也铺洒在天地间,它那暗色的魔爪也悄悄地将世间笼罩。天空如黑绸子,阴霾的恐怖。萧条的雨依然下着,那是一首不谐调的歌曲。恐惧、孤单、困惑在空气中充斥着,那是一首黑色的挽歌。

我独自望着那孤殇的雨,撒慢着雾气,朦胧的水雾带着一丝丝水珠。雨季落寞、迷茫、疑惑,记忆的齿轮难免会有些不合,总会有些空洞的质疑。如果可以我想醉一场,继续飞蛾扑火,而后灰飞烟灭。迷茫的眼神,曾经的向往已留不住一丝,到底在期待什么?心底的声音只有自己静静的聆听才知道,遗憾堆积的越来越多。

雨丝又在空中飘落。昏暗的走廊,忽闪忽暗的灯光,潮湿的空气,都令人踹不过气来。天空让雨降临世界做人间的天使,滋润万物生灵。尽管那雨缠绵且温柔,可那一场雨始终浇灭了心中缓缓燃烧着希望的火苗。

当初的记忆,封存且神秘。现在触摸到却是满满的心酸,打开了苦涩记忆的大门,迟缓的记忆如潮水涌来。如水如雨,覆水难收;似烟似梦,一去不复返。心中的失落、落寞、惆怅、迷茫深深地扎了根,疯狂的生长,带着一丝丝悲凉。

夜弥漫着危险,也许下一秒它就会张开血盆大口,向你扑来也说不定,黑夜到处透漏着嗜血的光芒。这时候祈祷并没有作用,无奈的叹息,深深抱歉,只是寄托,并不是救赎。

有时候身在无间并不能心在桃园!

初中作文 篇3

草,往往生长在偏僻的角落里,不容易被人们发现的地方。但虽然草生长的环境恶劣,但草从来没有屈服过。因为它坚强,因为它有着顽强的生命,坚定的意志,才能够在这个世界上生活下去。

可能有些人从来没有注意过那个长满野草的角落,但如果你注意地看着那个角落,你总会说:“啊!原来小草的生命力是那么顽强!我怎么从来没有注意到它呢?”

每当我看到那些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草虽然没有牡丹那么艳丽,没有荷花那么娇滴,更没有水仙那么清香,但小草却有着坚强不屈的精神品质。它似乎时常提醒我外表美不是真的美,意志坚强心灵美才是真的美。

就好像我小时候体育不怎么好,幼儿园里我最讨厌的就是活动课,既要扔实心球,又要跳绳,这些我都不会。直到有一天,老师对我说:“任哲,现在看来你最重要的就是把体育搞上去,我相信你,一定行的!”于是,我便下定决心一定要增加每天的运动量。早晨,我总会在楼下的小区里跑个一两圈,我也曾想过放弃,但小草似乎一直在我耳边轻轻地告诉我:“加油,别放弃,一定要坚持到最后!”于是我便坚持下来了,我跑步的速度也慢慢快起来了。另外,我还在练习跳绳,从一分钟100多下到了一分钟200多下。功夫不负有心人,终于在二年级时跳绳比赛得一等奖。

草,这是一种多么顽强的生物啊!它仅靠自己顽强的生命和坚定的意志。

初中作文 篇4

现在才发现,我。。。好天真。。好傻!!

曾经,我以为我会像一只小飞蛾,傻傻地围着泽这团不愿回头,而泽也会用他的“火星大脑”给我带来很多的刺激和快乐。

现在才知道,这一切。。。呵。。只不过是灰姑娘的一个梦,而这个梦,随着泽的一句话,消失了,消失得无影无踪。

回想起那个时候,我傻傻地站在走廊上看着泽在篮球场上飞奔的身影。一直到他拿糖给我的时候,我愣住了,原来,他是祥的好朋友。呵。。。世上怎么会有这么巧的事!!

和祥分分合合之后,我不知道自己是否真的喜欢祥,如果说不喜欢,那~~~~我怎么会为了他做那么多事;如果说是喜欢,那~~~对泽呢?是什么?爱吗?不懂,还是不懂,也许我还太小吧!!对这些情情爱爱七窍只通了一窍!!

和祥在一起的那段时间,我发现自己对泽越来越在乎。对祥~~~却总是忽略了他的感受。终于,我和祥提出了分手,因为我觉得这样对他不公平。

直到惨遭泽的拒绝,我不知道自己接下来该怎么做才好~~~

之后,我不下十次地问自己,我后悔了吗?但。。。答案只有一个:NO,我不后悔!!因为,不管怎么说,我为自己争取过。

就像有人说的:“只要你真的喜欢,就努力去争取,不管结果怎样,至少,曾经争取过。等回想起这件的时候,也可以给自己一个满意的答复。”

泽。。我不后悔自己做的一切。。。这一切将成为我永远的回忆~~~

初中作文 篇5

许多人渴望过平静、简单的生活,却又舍不得利与欲并尽全力去追逐,他们一生忙忙碌碌,心——却是漂浮的。

晋安帝义熙元年,八月的一天,担任彭泽县令的陶渊明因不愿穿着整齐的官服去迎见督邮,便推说在武昌的妹妹病故,要去奔丧,就辞官隐居了,从此留下了“不为五斗米折腰”的传世美谈。

隐居后的陶渊明准备在南山脚下种豆,陶渊明每天早出晚归,可是结果还是不那么令人满意,草长得茂盛,而豆苗却很是稀疏。

早晨,陶渊明起来到田里清理杂草。晚上的时候,碧蓝的天幕上,过这一轮浅浅的.明月,疏星点点。远处南山巍峨,树影参差,陶渊明肩扛沾泥的锄头,走在回家的山路上,路边杂草丛生,有一些不知名的小虫在鸣叫,陶渊明轻拭脸颊上的汗水,举首望月,那月亮仿佛在望着陶渊明笑呢!

回家的道路狭窄,草木丛生,走到一半,不知是什么东西缠绕住我的脚,好似不让我离开。回头看,原来是一根树藤缠住了我的脚,我轻轻地将锄头放下,那杂草好似开始大量地生长,一口吞没了我的锄头。咦?这是幻觉吗?擦了擦眼睛,抬头看,一颗颗珍珠似的露水正滚落在叶尖,“啪”“啪”“啪”的几声,露水沾湿了我的衣裳。时间好似在瞬间停止了流动,那露水化成了一双手,好似在挽留,在挽留我不要离开,我也慢慢的沉寂在了这片梦境。

突然,一声鸣叫打破了寂静,而我不再挽留,杂草和露水再也阻挡不住我急切回家的心情。衣裳沾湿了不值得惋惜,只要不违背自己的意愿就行了。

陶渊明是一个真正有勇气的人,他亲自到田野耕作,日子虽然清苦,心却坦然、自得。陶渊明是我们认识到了一颗高洁不流俗的心。学陶渊明,并不是学他归隐田园,而是学他的那份淡然、朴素、真诚,让我们在这繁华的世间不至于迷失方向。

初中作文 篇6

规则乃人之根本,如果没有规则,那世界该多么混乱呀:闯红灯的、抢马路的、插队的……如果一旦发生什么意外,那后果将是不堪设想呀!就在今天,我就亲眼目睹了悲剧的发生。

今天我去百货大楼买文具,由于我经常在新闻上看到“电梯食人”景象,所以我不敢坐电梯,于是我走楼梯上去。这时有一位怀着小宝宝的年轻妇女准备下楼出去,就在这时,一位身体略胖,皮肤黑黝黝的,长得满脸胡子的壮汉急匆匆的下楼,看到前面那个年轻妇女,他可能还不知道她是一位孕妇,用手一推,嘴里还嚷着:“他奶奶的,别当老子路”!说着,急匆匆的跑下楼。那位年轻孕妇还没弄清什么回事,就从楼梯上摔了下来,滚到了地上。年轻孕妇双手抱着肚子向四周求助:“有人没?快!快救救我的孩子!”血渐渐地流在了地上,越来越多。

我十分想去救她,可是没有办法,只能在一旁干着急,这时,一位姐姐看了这一幕,我赶紧向那位年轻姐姐诉说了刚才发生的事,恰巧,那个年轻姐姐就是第一人民医院的护士,听我说完之后,她立马打开手上提的箱子,准备抢救她,可是,由于血流的太多了,孩子终究没了。

唉!由于那个壮汉不守规则的举动,导致一个无辜生命的逝去,他不觉得不安吗?所以,规则是人一生中最重要的部分,假如你违背了规则,就会造成悲剧的发生,人生将没有色彩。

初中作文 篇7

那些大姐姐们每天都要很早起床,冒着零下十几度的严寒跑步,进行踢腿、下腰等一些基本功的训练。为了演好节目,她们无数次地受伤,无数次地擦干眼泪,坚持训练,她们为了那个辉煌时刻,牺牲了很多很多,终于取得了巨大的成功。对照她们,我感到无比的惭愧。我曾参加了校外的舞蹈队,但我在训练时不是嫌太枯燥,就是嫌太辛苦。最后当了一个可耻的"逃兵",放弃了舞蹈。

观看《千手观音》后,我一定要向那些大姐姐们学习,在学习上不怕苦,不怕累,在困难面前不退缩,做一个坚强、有耐力的少先队员。

观《千手观音》有感作文昨日,我在这儿认字写作?他们的笑脸映着火光,更加可爱。”小清急忙打开医用箱,拿出“弹空瓶”递给我。”“你们都说错了,真正的功劳应该属于我,主人靠我传递信息,没有了我,主人怎么知道音乐!红领巾,给了我许多许多,它让我有源源不断的精神动力。我便与她一起寻找起来,与此同时,我也感受到了一颗爱国的心在我眼前跳动。

作者:初中初一学生(1)班 XX

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