团结作文

团结作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的团结作文，希望能够帮助到大家。

团结作文1

奥运会马上就到了，湖南卫视举行的奥运向前冲和奥运宝贝向前冲，奥运向前冲的衣服千奇百态，他们勇往直前，永不放弃，坚持到底，勇气十足，成就尤其是超人，每次都能过全关，他就是充满了这种勇气，才能过全关。奥运宝贝向前冲，要团结合作，像默契天坪，如果不团结，对方会掉下去。

他们真有趣啊！奥运加油！中国加油！

团结作文2

我说生活因团结而精彩，可是有的人认同，也有一些人不认同，我最喜欢的运动是足球，特别是最近，世界杯开始上演了好几天。我最喜欢的球队是巴西，因为巴西是足球王国，我国中国队还没进入世界杯，我们很不快乐。

当我看到这场比赛有巴西队时，我就十分高兴，巴西踢进每一个球时，我都会不由自主地跳起来，足球是我快乐，使我有克服困难的精神，面对强大的对手使我有决心去克服，我也学到了团队精神是伟大的，巴西的传球失误率很小，因为他们的团队精神是最强的。

听说巴西已经出线了，我真为他们高兴，离第一就剩一步之遥了。

在学习中，与生活中，团队精神是可贵的，向我在小学时，和他们踢球玩时，我们大家都有好胜的心理，我们要智斗，不能勇斗。我们就开始想了，一会我们终于想好了，开始了，我们发球，他带球开出，可他不传球，一心只想自己踢进球门，可他们一会功夫，就把球抢到了，我告诉了我们队员，要团结，他们听懂了，我们一球接着一球踢门，进了二个，他们进了一个，我们赢了，我们大家都很高兴。

只要团结就没有做不好的事，我真希望我们六班能团结，力量往一块使劲，那么，第一一定会使我们的。

我们的生活因团结而精彩。

团结作文3

那是一个气侯温和的下午，体育课来了，我和一些好朋友准备玩蓝球，我们分好队了，我和一C些跑得快的在一起，我们一起高量了一下策略，我先抢球再传给1号队员，1号队员再传给在对方篮球下的3号队员，2号则守住3号队员投篮，5号则守好篮框

比赛开始了，我方配合的很好，但敌方也不赖，敌方的战斗方式随机应变，令人无法猜想他们的下一个战术。

好了现在是一个传球的好机会，成功了，1号传给了3号而3号却没有理会，这时2号突然捡起了球纵身一跃。投篮。篮球在篮框转着，一圈，二圈，三圈，我们如同站在生死的中间失去了平衡。球进了！现在是1：0我们队比敌方多了一分。

中场体休息了，我们问3号也他为什么不接球，他愣了愣说：“我当时没有看到”。他感到很委屈。

队长准备骂他了，我让他别说了，“那你下次注意点，要团结一点啊”。我对他说

队长问：“为什么不让我说他？”这要会让他自责就无法打球团结了，更何况这只是一场球赛。我认真的说。

队长意味深长的点了点头。

下半场我们用新的策略开始了。

这场很胜利，说明3号也开始团结了。这场我把球传给了3号，3号顺利一球直接胜利！

最后我们以2：0的分数胜利了。

这说明了团结就是力量，团结就能胜利！

团结作文4

秋天到了，叶子从树上一片一片落下来，小蚂蚁们决定分头出去找食物，准备过冬。突然，一只小蚂蚁发现了一颗大豆子，它高兴得又蹦又跳。于是，它就用力推，可是怎么推也推不动，它就大声喊：“小伙伴们，快来呀！我发现了一颗大豆子。”那些小伙伴听到喊声，飞快的跑来帮它搬。抬的抬，拉的拉，推的推。还有一只小蚂蚁举着一面小红旗，边走边喊“一二加油！一二加油！”小蚂蚁们齐心协力，不一会，就把豆子搬回了家。它们围着这颗大豆子跳啊唱啊，高兴得不得了。

这个故事告诉我们，团结起来力量大。

团结作文5

今天下午，我十分开心。为什么呢？请听我娓娓道来。参加接力赛的同学们怀着紧张的心情来到操场。随着裁判一声令下同学们如离弦的箭一样，飞了出去。当时，我们队正领先但一次接棒的时侯掉棒了。我的心跳到了嗓子眼儿。轮到张渊接棒了，她超过了对手。后面的同学看到赢回来了，好像变成了飞毛腿导弹，速度似风。时间过得真快呀，比赛结束了，我们取得了胜利。本来安静的操场变成了笑的海洋。

我总结了使我们胜利的法宝，它就是两个字“团结”，让我们高呼：“团结就是胜利。”

团结作文6

俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。

团结是好事，单聚在一起不好的事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。比如；我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。

说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。

这就是团结和自主，哪个都不能少。

团结作文7

一天，兔妈妈想让小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是团结。于是，它自言自语地说：“我让它们两个搭两座木头房子吧。”当小灰兔和小白兔知道这件事情之后，议论纷纷。小灰兔说：“我只会扛木头，不会搭房子。”小白兔说：“我只会搭房子，不会扛木头。”怎么办呢？突然，小灰兔和小白兔同时说：“我们两个合作吧！”

第二天早上，他们开始工作了。小灰兔扛木头，小白兔搭房子。它们干得很起劲，很开心。它们把木头房子搭好了。小白兔、小灰兔和兔妈妈开心的笑了。

团结作文8

星期五午饭时，有些人打饭时把我的桌子和地面撒得全是饭。我让打扫卫生的同学帮我打扫一下。他们不愿意。旁观的同学也七嘴八舌插话，都说让我自己打扫。我很生气，但是又没有办法，只好自己打扫。扫完后，我开始看书，慢慢地忘掉了生气。书里讲到鸟类的一些习性。我突然想到，大雁团结了才飞得远；蚂蚁团结了，才能抬动食物；人不团结又能做什么？我就努力找一些事安慰自己，又和旁边的同学说起了笑话。 我们很快就和好了。

团结就是力量！

团结作文9

有一天，一只小狮子出来觅食。突然有一只老虎从丛林中窜了出来，咬伤了小狮子。小狮子逃回到了家里，把这件事告诉了爸爸妈妈，狮子爸爸说：我会替你报仇的。狮子妈妈说：可是我们打不过一只老虎啊。狮子爸爸想了想，然后说：对了，团结就是力量。话音刚落，狮子妈妈就召唤出了所有兄弟姐妹，一起打那只大老虎。

最后终于打败了那只大老虎。狮子们非常高兴，互相祝贺。所以，我们要团结，团结就是力量。

团结作文10

操场的风很大的，冷冷的，我们的心也冷冷的。冷风吹着，王老师说着，心里块不好受的，王老师的心情也很沉重。我承认，我们女生明知道做错了事就不承认。是爱面子，是输不起，倔强的有点愚蠢的我们自己也不明白自己的行为。

而老师，就像一只刺猬，随时竖起自己身上的刺，但老师的刺不会伤人，这只是用来武装自己。我们想对老师说声“对不起”，就这样一句话说出来很简单，可是有一种说不出的感觉，也许又是不肯承认的可怕心理在作祟。可是，我们的心里很清楚的知道“我们错了”我们是应该长大了，我们的友谊也应该长大了，我们应该团结互助，而不是互相打闹，应该有原则了。

团结作文11

今天我和妈妈去影院观看了电影《赤壁》。看完后，我深深地为其中的`精彩情节而感动。电影主要讲述了东汉末年，孙权和刘备的联军在赤壁打败曹操的故事。影片双方主将斗智斗勇，对战非常激烈，场面令人震撼，看电影时我都紧张地都说不出话来。我特别佩服孙刘联军以八万人击败了曹操八十万人的勇气、决心和智谋。

看完后妈妈告诉我，之所以孙刘联军以少胜多，主要是因为他们上下非常团结，只有团结一心，才能击败强大的敌人。我想不管是我们国家还是学校同学之间、朋友之间，也应该非常团结，这样才能取得更大的成就。

团结作文12

一天，蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘，螳螂看见了，霸道的说：“小蚂蚁，你竟敢闯本大王的地盘，还不快给我滚出去！”

蚂蚁说：“我们要不来个比赛？”螳螂说：“什么比赛啊？”螳螂说：“什么比赛啊？”蚂蚁指了一下骨头说：“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走，可是骨头不听话，一动也不动。蚂蚁取笑螳螂说道：“笨蛋，看我的吧！”蚂蚁于是叫来了很多同伴，而且还把骨头搬走了，螳螂目瞪口呆地，开始后悔起来。“看到了吧，这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。

螳螂吓得狼狈的逃走了。

团结作文13

一天上午，天气晴朗，万里无云，一群小蚂蚁出来觅食。忽然一只小蚂蚁在菜地上发现了一块很大的饼干和一颗大花生米。这对小蚂蚁说就像两个庞然大物。

起先两个小蚂蚁使出浑身的力气搬不动，大家开始焦急起来。过了一会儿，一只大蚂蚁说：“大家现在听我指挥，分成两组一起行动。”他们用强劲有力的手臂搬起食物。虽然很累，但是它们毫不气馁，大家相互帮忙齐心协力，最后他们终于把食物搬进了自己的洞里。小蚂蚁能搬动比他们大得很多的东西，是多么神奇呀！

　 从小蚂蚁的身上，我们能看出“团结就是力量”。

团结作文14

书包村里有一些快乐的兄妹，原来是格尺哥哥、橡皮弟弟还有铅笔姐姐，它们这些孩子都在文具盒妈妈的怀抱里。这些孩子们团结友爱、互相帮助。铅笔姐姐很勤快，整天帮助小朋友写字。啊，写错了，橡皮弟弟匆匆忙忙地跑来，帮助铅笔姐姐擦掉。小朋友需要打格时，格尺哥哥不紧不慢地走来，稳稳地躺在本子上,孩子们这样团结，文具盒妈妈得意极了！一直都在关心它们、呵护着它们。

啊！这是一个多么团结的大家庭啊！

团结作文15

墙角有一只死去的苍蝇，一只蚂蚁过来了。蚂蚁在苍蝇的旁边绕了几圈，便爬到苍蝇的底下，很费力地把苍蝇抬起来，又很艰难地走着。还没有走出二厘米，蚂蚁就累得垮下了。这只蚂蚁气喘吁吁地从苍蝇的底下爬出来，死死地盯着死去的苍蝇。忽然，一个灵感从它的脑子里闪现。这只蚂蚁急忙跑回洞穴，找到几只年轻而又强壮的蚂蚁，用自己的触角碰了一下另外几只蚂蚁的触角，这只蚂蚁要传达的信息就传达好了。不一会儿，这只蚂蚁就带领着几只蚂蚁回到了苍蝇死去的地方。几只蚂蚁齐心合力，抬起了苍蝇。它们抬着沉甸甸的苍蝇，心里喜滋滋的！