观察日记

观察日记三则

已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的观察日记三则，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察日记三则1

今天，我和爸爸回到家，发现妈妈放在厨房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪，两个大钳子，眼睛长长的。全身灰色，从上

面看可以看出半圆形的花纹。从下面看可以看出彩虹形的花纹，而且能看出是只母螃蟹。螃蟹总是吐“泡泡”，我问妈妈这是为什么？妈妈说螃蟹是在吐体内的脏东西。我用筷子让螃蟹的钳子钳，结果，这筷子拿不下来了。我赶忙用另一根筷子去帮忙，大半天才下来。过了一夜，我看见螃蟹不再吐“泡泡”了，这回我“加强进攻”，把螃蟹翻了个仰面朝天！可是大大出乎我的意料，螃蟹竟然轻松地翻了回来。我又用筷子把它翻成仰面朝天，并且用筷子摁住，让它仰面的时间长一些。

观察日记三则2

9月1日 星期一 雨

上学期扦插的吊兰在暑假里抽出了两条粗壮的茎。在嫩茎的每一个节上都长了许多小枝，有的还藏了花苞。

我正在这里欣赏嫩叶，浇点水，猛地伸过来个美女的头，边狂闻花香边喊：“好香呀！”

贾老师真是夸张。我也去嗅嗅，哪有什么香味？那么小的'一朵小百花，娇小玲珑的，长在那儿，很不起眼，难怪我一时之间没看见。

我自己心底一直窃喜的是这两株吊兰长得好，而且茎多，这样可以得到许多幼苗，可以繁殖成许多盆。

更奇怪的是，这两盆吊兰的茎都是生气勃勃地挺起向上的，不像别的吊兰的茎垂下来。

观察日记三则3

9月25日 星期四 晴

昨天还生机勃勃成长的嫩茎不知被哪个不懂事的小孩剪去了嫩头，只留下两个节上稀稀的几片叶子。或许他心里太爱那嫩茎了，但没长出气根的嫩茎，他决计是栽不活的。白白浪费了一根好茎，更伤害了我的一片希望。

昨天我培育了六株吊兰。因为缺少小盆，还有一株带根的小吊兰挂在枝头上。离开母亲的小吊兰刻刻牵挂着我的心。我每次走过路过总忍不住望一眼那些小苗，看看它是否真的活了，或者它的生命很危险。如果它的叶子很绿很有光彩，表示它真的活了；如果它的叶子发白，没有光彩，表示它没有长根，吸收不到足够的水分和营养，生命垂危。