小学生周记

时间:2024-07-05 17:23:55
小学生周记汇编15篇

小学生周记汇编15篇

愉快又充实的一周又告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的小学生周记,希望能够帮助到大家。

小学生周记1

星期日下午,爸爸带我去买花种,我买得花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是说它开出来得花是孔雀形状得。

一到家,我就迫不及待得把种子拿出来,只见种子一半儿白,一半儿黑。接着,我把花盆拿出来,把种子放进去,然后浇上温水,最后盖上保鲜膜。白天让充足得阳光给它们温暖,让它们快快发芽。每天一回到家,我都要看它们一眼,给它们浇浇水,施施肥。

过了一个星期,当我回到家,我发现种子发了好几个芽。有得两瓣;有得四瓣;有得才从泥土里钻出来,露出一点点小脸,还有得在拼命地往泥土外面钻,它们也想看看外面得世界。 我真高兴呀,我得劳动成果没有白费,我还在等待开花得那一天快快来到.

小学生周记2

一个星期过去了,这个星期我觉得过得既充实又快乐,因为在校园里有很多事情发生,而有一些事情是让我很难忘的。

令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先,他给我们作了一个精彩的表演,然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了,我们终于学会了正姿式和车轮跳了!这让我觉得特别自豪。

但有一两件事,我感到非常遗憾,两名学生在我们班的战斗。周一下午,坐在我旁边和何姿煊赫镇南某种原因,学生,两个人居然打。他镇南抹布他紫萱笔,在什么梓轩生气,撕毁表他镇南。看到这我立刻跑上去制止后,他们停止战斗。真是吓场面啊!我真的希望这个不幸的事件将不会在我们班的再次发生。因为要建立一个良好的班集体,需要团结我们的努力和全班同学啊!

总言而之,这是充实而又难忘的一周!

小学生周记3

“人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。”这句是沙班罗伯特写得。是啊,天才伟人都会犯错误,何况我们呢?谁又能不犯错呢?我犯过错,我来谈谈我犯的错误吧!

我小的时候,喜欢吃玉米糖。有一天,我刚把玉米糖放在嘴里,它就从我嘴里掉在了地上,我当时以为地很干净,就把掉在地上的玉米糖拾起来,重新放进嘴里。这时,妈妈走了过来,看见了这一切,马上过来叫我把糖吐出来扔掉。我不理解,但我也只能听妈妈的话,把糖扔掉。我刚要问为什么,妈妈就打我,边打边说:“地最不干净,你还把掉在地上的玉米糖捡起来吃,看你下次还敢不敢。”通过这次教训,我知道掉在地上的东西不准吃,除非有包装袋子。“错误可能是再一次错误的开始,失败可能是成功之母。”错了就要改正,不要一错在错,错上加错。可怕的不是错误,可怕的是你面对错误的态度。

小学生周记4

很少有英语课,每天早上在那里,就不会有今天下午。因为早晨,会有下午。没有英语课在早晨,让老师到办公室拿起英语我晨练类的工作。因为英语老师教课越来越忙。有一次我去那里拿一份工作,她没找到她。转到下一个两节课,我找不到她,我真的很生气,我不禁责备他们:人们都在忙着做数学作业,但我没有做到这一点。找一份工作,但没有得到。放学后,其他同学只好回家,我会找到一份工作,我会急于爬上三楼,赵老师出了办公室,我倒在楼梯上,下,跑到厕所旁操场上,感谢上帝,还有她,问了工作,我迅速攀升三楼移动作业。在这一点上,我有呼吸已经累坏了......看看今晚,别人的做法,我是“门到门”问分数,注册英语成绩,所以我抄作业,但学校拥有唉......你不知道的优秀学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

虽然平时有很多麻烦,但我还是为我的小官员能给老师和学生的教学带来的方便感到骄傲!

小学生周记5

周三晚饭后,我看到沙发上放着一本杂志,就问妈妈哪来的,妈妈笑而不答。

我一把拿起它,迫不急待地看了起来。很快,就被里面的精彩故事给吸引了,还被那些漫画逗得哈哈大笑。突然,一篇文章映入了我的眼帘,再往下一看,xx小学xx班xx。啊!我兴奋不已,飞快地跑到妈妈面前,指着这篇文章,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的文章发表了!”妈妈看到我的高兴劲,笑容满面地说:“这好事我早就知道了。”“那你怎么没告诉我?”“你自己去发现它,不是更好吗?”我点点头,又接着回去看书了。

当看到最后一页的时候,我发现里面夹着一张汇款单。我又一蹦三尺高,再次跑到妈妈面前,像举着奖杯似地把它高举起来,欢蹦乱跳地说:“妈妈,我又有15元了,我又有15元了。万岁!”妈妈抚摸着我的头,开心地笑了。

这一天真是惊喜连连呀!

小学生周记6

今天下午,五年级五班举行了一场特别辩论。当班主任正式宣布辩论开始时,辩论的主题是开卷有益,未必有益。首先,右派的论证提出了对方“开卷有益”的观点,我是对立面的一员,这也是对立面的争论,而对立面的论证则是“开卷未必有益”。

首先,方刘庆龙指出,古今中外的名人不是博览群书的名人,所以“翻开书是有益的”,而消极的景礼则不愿示弱:第一,书中有好有坏,第二,书的目的也不同于善恶,最后,阅读的方法不同,有三个例子。

最后,班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。

通过这次辩论,我们了解到有好书也有坏书。我们应该多读书,使人们进步。

小学生周记7

天上下起了极小的雪花,小精灵们—雪粒撑起一把把小伞,落在地上,屋顶上,树叶上,唱着悦耳的歌,跳着欢快的舞,纷纷扬扬。瞬时,雪粒变成了片片雪花在空中嬉戏着,飞舞着。雪儿特有的洁白在空中特别耀眼。它洗净了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞。这可爱的精灵们,天空是它的舞台,大地是它的向往,它像仙女在天宫上抖动她那洁白而美丽的鹅毛裙。

我跑到雪花天地之中,接住一朵,很快,它融化了,只剩下清澈的、含笑的水珠。哦!这晶莹的水珠就是雪的化身吧!

它为了这个生气勃勃的世界而融化自己,使这个大花园变得更有魅力。

冬天,虽然没有春天迷人的花香鸟语,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美,那就是美丽的雪花。

小学生周记8

直到那几个男孩子来之前都好好的,但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。

后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!

啊!今天真是一个高兴的日子!因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。

小学生周记9

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

我有两只可爱的小乌龟。一只是黄色的,一只棕色,黄色的叫做“黄黄”,棕色的叫做“棕棕”。

在一个寒冷冬天里,我帮”黄黄“和”棕棕“盖上了一层又一层的沙子。过了一会,我去看他们是不是在睡觉。他们不是在睡觉,而是从沙子里爬出来,我又帮他们盖上沙子,他们又从沙子里爬出来,我硬把它们塞进沙子里,他们总算不爬出来了。

第二天,我去看他们已经死了,我哭着抱着他们。妈妈听见了说:“怎么了?”我把事情的一五一十的告诉妈妈。妈妈差点笑晕过去,说:“你怎么能把小乌龟硬塞进沙子里呢?”妈妈讲解给我听,我明白了,也后悔极了。

小学生周记10

友情就像一盏明灯,照亮人生前进的道路;友情就像一缕阳光,驱散你心中的烦恼与忧虑;友情就像一把燃烧的火焰,燃烧我们美好的心灵。在我们的生活中,有许许多多的这样的事情:

又一次,我一不小心把我的手给蹭破了,是方佳晓把我给扶到屋子里,给我吹了吹,并用纸巾给我擦了擦,然后轻轻的用纸给我包扎好。这不就是一件很平常的小事吗?可是在这许许多多的小事中,体会到了同学们对我们的关心、关爱。也包含了他们对我们的那深深的友情。

友情是成功的桥梁,在你一次次的成功时,你的背后一定藏着一个为你加油打气、替你分担痛苦的朋友。他们会为你撑起倾盆大雨中的'伞,让你不再受雨的侵蚀。当你悲伤时,他会认真的聆听着你的倾诉,分担你的痛苦,给你缓解内心出的悲伤与痛苦……这就是友情,一种可以战胜一切的力量,一种可以超越一切的力量,一种可以……

小学生周记11

一个夏天的上午,一个亭亭玉立的少女来到荷花池边,她有一头乌黑的头发,一双洁白如玉的手,穿着五颜六色的裙子。这时一只翩翩起舞的蝴蝶飞了过来,它有一双五彩缤纷的翅膀,毛茸茸的毛,小巧的头,灵巧的腿。水池里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶上开着鲜红鲜红的荷花。

少女看见了蝴蝶,于是少女说道:“看我长得多么漂亮!”蝴蝶说:“我才是最美的少女!”少女说:“我最美,我最美我最美!”她们吵到太阳快落山了也没分出胜负。荷花看见了,她说:“你们两个都美,但是心地善良才是真正的美。”

少女和蝴蝶听了之后,都不再吵了,因为荷花说了,心地善良才是真正的美。

小学生周记12

周五,我们三年级举行春游,我们高兴地跳了起来。

到了公园,我们先找到了我们春光队的大本营,然后我对大家说:“我们去划船吧!”

“好啊,好啊。划船既可以愉乐,又可以乘凉。我们快去吧!”xx兴奋地说。

于是我们连蹦带跳地走到划船区,我给了30元钱,接着我、xx、xx、xx四人上了船。上船后,我们分配任务:我和xx驾驶,xx、xx当踩踏员。我们一边开一边撞,就好似碰碰船一般。我们先去撞xx那组的船。过了一分钟,我们撞到了,我们敲喊道:“撞到了,撞到了!”接着又去撞了xx,他们这组可真难撞,撞了好几回都没撞到,但是他们最终还是被我们撞到了。

最后我们去机械场玩了玩。虽然只有四个人,但是我们玩地很开心。

春游真好玩。

小学生周记13

新学期,新愿望。那么,这个学期我的愿望是和目标呢?

所谓读书破万卷,下笔如有神!是啊,我已是六年级的大哥哥了,当然要给那些一二年级小朋友做一个好榜样,即将迎来中考,即将离开这美丽的学校。

我们都说“一年级是起跑线,二年级乃跑五十米,三年级为跑一百米,四年级是跑三百米,五年级跑六百米,六年级则是冲刺!”

所以现在应该要打起十二分精神完成这美丽的冲刺了!是应该绝地反击的时候了。所以这个学期的愿望当然是应该努力加油喽!!!

这个学期的目标是在期末分数四门全在92分以上,这也要付出努力的代价的。

我给自己下的“门矩”是:

1、上课应该认真听讲,不做小动作。

2、作业尽量全在七点之前完成,不拖延时间。

3、多利用课余时间写作业,不贪玩无厌。

4、上课多举手发言。

5、把预习、听课、复习,这三部曲弾到绝佳境界。

让我快乐努力下去吧,傅情理!加油!

小学生周记14

我每天晚上读过书,睡觉之前,都让妈妈给我读一篇新闻。

昨天晚上,妈妈给我读了一篇《流浪*背3000枚硬币到银行兑换,寄给上大学的女儿》。

父亲双眼瞎了,母亲腿瘸了。他们没有能力打工挣钱,只能沿街乞讨。两个多月了,他们乞讨了3000枚硬币,到银行才换了304元钱。然后把钱寄给了上大学的女儿。我希望,这位上大学的姐姐,好好学习,毕业后,挣钱了,要孝顺她的父母。

跟他们比起来,我是幸福的。因为我有健健康康的爸爸妈妈陪着我成长。虽然我们家不像别人家那么有钱,但是,爸爸妈妈靠自己的双手勤劳的工作,挣钱,让我在的环境里生活,学习。我要珍惜这份幸福,好好学习,健康成长,做爸爸妈妈的好儿子!

小学生周记15

啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上重新拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿,我又想:“小学生行为守则上写着:捡到钱要交给指导老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个网络高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴,说:“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”

回到教室,我看到黑板上的赞美,我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道:“我战胜了自己,我成功了!”

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